• Tatiane Peixoto Isaia

Competências Socioemocionais e a Metodologia de Desenvolvimento de Competências da Impare Educação

Atualizado: Jun 14

O presente texto faz parte de uma série que a Impare Educação está lançando. A série “Competências Socioemocionais e a Metodologia de Desenvolvimento de Competências da Impare Educação” está organizada em treze textos e tem como escopo apresentar o Mapa de Competências Socioemocionais que baliza toda a Metodologia de Desenvolvimento de Competências da Impare. Portanto, nesse primeiro texto, vamos apresentar um panorama geral desse Mapa de Competências Socioemocionais e nos próximos textos, vamos explicar, com detalhes, cada uma das Competências Socioemocionais que estão presentes no Mapa utilizado pela Impare Educação. Sendo assim, convidamos você a nos acompanhar ao longo da série “Competências Socioemocionais e a Metodologia de Desenvolvimento de Competências da Impare Educação”. As Competências Socioemocionais que a Metodologia da Impare Educação visa desenvolver foram estabelecidas pela equipe multidisciplinar da Impare a partir das definições apresentadas pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), via pesquisas internacionais e, em prol da definição dos preceitos da Educação do Século 21. Nesse sentido, vale destacar que a Impare Educação se preocupa em atender as premissas mundiais definidas para a Educação do Século 21 em relação à qualidade da educação. Nesse sentido, a Impare Educação, através de uma Metodologia Pedagógica própria e inovadora, disponibiliza para as instituições de ensino parceiras, Planejamentos de Aula, Atividades Pedagógicas e Projetos de Trabalho para serem realizados em escolas de Educação Infantil e de Ensino Fundamental e que têm como escopo máximo desenvolver, nos educandos, três macro competências socioemocionais com suas respectivas micro Competências Socioemocionais. Para um conhecimento detalhado dessas Competências Socioemocionais, apresentamos na sequência, um Mapa delas, na qual é possível visualizar: as macro e as micro Competências Socioemocionais adotadas pela Impare Educação em sua Metodologia de Desenvolvimento de Competências por meio da Educação Sensível. Vejamos elas: A macro Competência Socioemocional Atingir objetivos tem como micro Competências Socioemocionais: a Perseverança, o Autocontrole e a Paixão pelos objetivos. A macro Competência Socioemocional Trabalhar em grupo tem como micro Competências Socioemocionais: a Sociabilidade, o Respeito e a Atenção. A macro Competência Socioemocional Lidar com as emoções tem como micro Competências Socioemocionais: a Autoestima, o Otimismo e a Confiança. Por fim, reforçamos que nos próximos textos da série, apresentaremos explicações detalhadas acerca de cada uma dessas macro e micro Competências Socioemocionais, as quais balizam toda a Metodologia da Impare Educação. Esperamos que gostem e que nos acompanhem. Até breve!


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